宋馨会长将带领专家团队赴西安儿童村讲心理健康课
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- 发布时间:2019-12-13
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宋馨会长将带领专家团队赴西安儿童村讲心理健康课
秘书 李晨曦报道
12月14日,周六下午三点,全国宋馨心理公益爱心联盟主席、陕西省心理健康教育研究会宋馨会长,将带领心理学专家王春燕老师、研究会秘书长董雪菡、及秘书处李晨曦秘书等爱心人士到西安狄寨原儿童村心理教育基地,给西安儿童村孩子上心理健康课。
本次讲课的主要内容:
宋馨会长将带领儿童村孩子,共同朗读丹麦著名作家安徒生的童话故事《卖火柴的小女孩》。
宋馨会长还将给儿童村的孩子讲安徒生的童年故事,勤奋学习的故事。安徒生在少年期间,就失去了父亲,家境非常贫寒。但是,他自己没有放弃求知的信心,在社会各界文化人的关爱下,安徒生勤奋读书,努力创作,为社会创造了许多优秀的文化艺术作品。
宋馨会长用安徒生的生动故事,想启迪儿童村的孩子,不要因为家庭的苦难影响自己的学习和成长。
宋馨会长还要给孩子讲述这次和金英会长到北京丹麦文化中心,听到王茉晶主任、
赵刚老总所讲的安徒生的剪纸艺术、文化艺术成就等等。以资鼓励儿童村的孩子只有自己勤奋努力,才能成为一个对社会有用的人。
本次讲座,宋馨会长还邀请了赋权型性教育宣讲专家、心理咨询师王春燕老师。
王老师将给儿童村孩子进行《青春期身心健康》的知识讲座。
本次王老师的教学内容安排为以下3个方面:
1,我从哪里来
2,认识身体各个部位、名称、功能
3,人际相处中的情绪处理
第一个内容借助优质绘本来讲述,带领孩子们观察与触摸胎儿期的宝宝,了解生命的变化,感受生命的来之不易,获得幸福感。
第二个内容,以图片与教具相结合的形式讲授身体的器官名称、功能,讨论身体部位的平等,去除污名化,懂得身体的每一个部位都是独一无二,每个人的相同功能的器官形状、颜色各有差异,不影响功能,
都是极其宝贵,没有贵贱之分,各个部位组成了整个身体,是作为整体,服务我们,敬畏生命,从爱护身体开始。
第三个内容,人际相处或独处时,时常会有强烈的负性情绪发生,该如何处理。引导孩子时常察觉自己情绪(生气、愤怒、难过)的背后心理需求时什么,积极寻找解决问题的方法,或求助他人。不是所有的需求都能得到及时的满足时,或者这个情绪实际上就没有什么所谓的需求时,可以让自己就待在那个情绪中,感受自己的情绪。
宋馨会长从2003年就走进西安儿童村。给西安儿童村孩子义务讲心理课已经17年了。在这里,宋馨会长给一
批批孩子注入了自信、阳光的力量,并总结探索了“宋馨式大众实用心理教学模式”,正在向全国各个儿童村心理基地、留守儿童基地辐射。
近两年,宋馨会长将教学方向,向多元化拓展,让服刑人员子女,让困境孩子感受更多的文化教育。
宋馨会长表示:我们带领心理爱心团队专家,给儿童村孩子们上心理健康课,主要是通过各位专家的言谈举止、气质、学识,善良及向上的心态,哲理故事,影响儿童村的孩子们,潜移默化,让他们能够身心健康的阳光成长!
因为狄寨塬西安儿童村的孩子们一直在塬上生活学习,生活眼界较为封闭。
为了给孩子更好的进行心理健康教育,快乐教育,素质教育,有心的宋馨会长,每个月都会用心、用爱、用行动,邀请组织各位专家走进西安儿童村。并要求每位讲课专家都要用心备课,然后交给宋会长,互相沟通后,直到定稿。
宋会长给儿童村孩子们安排的心理课,主题多种多样,比如礼仪课、爱国课,生活常识、外界的故事等,就是为了拓宽孩子们的视野,增长孩子们的知识面,为他们的身心健康保驾护航!
感谢西安儿童村武海利主任,对宋馨会长心理公益教学工作的支持和积极配合!
我们也欢迎广大爱心人士的参与!
联系人:朱俊帆:13891968703
秘书 李晨曦报道
12月14日,周六下午三点,全国宋馨心理公益爱心联盟主席、陕西省心理健康教育研究会宋馨会长,将带领心理学专家王春燕老师、研究会秘书长董雪菡、及秘书处李晨曦秘书等爱心人士到西安狄寨原儿童村心理教育基地,给西安儿童村孩子上心理健康课。
本次讲课的主要内容:
宋馨会长将带领儿童村孩子,共同朗读丹麦著名作家安徒生的童话故事《卖火柴的小女孩》。
宋馨会长还将给儿童村的孩子讲安徒生的童年故事,勤奋学习的故事。安徒生在少年期间,就失去了父亲,家境非常贫寒。但是,他自己没有放弃求知的信心,在社会各界文化人的关爱下,安徒生勤奋读书,努力创作,为社会创造了许多优秀的文化艺术作品。
宋馨会长用安徒生的生动故事,想启迪儿童村的孩子,不要因为家庭的苦难影响自己的学习和成长。
宋馨会长还要给孩子讲述这次和金英会长到北京丹麦文化中心,听到王茉晶主任、
赵刚老总所讲的安徒生的剪纸艺术、文化艺术成就等等。以资鼓励儿童村的孩子只有自己勤奋努力,才能成为一个对社会有用的人。
本次讲座,宋馨会长还邀请了赋权型性教育宣讲专家、心理咨询师王春燕老师。
王老师将给儿童村孩子进行《青春期身心健康》的知识讲座。
本次王老师的教学内容安排为以下3个方面:
1,我从哪里来
2,认识身体各个部位、名称、功能
3,人际相处中的情绪处理
第一个内容借助优质绘本来讲述,带领孩子们观察与触摸胎儿期的宝宝,了解生命的变化,感受生命的来之不易,获得幸福感。
第二个内容,以图片与教具相结合的形式讲授身体的器官名称、功能,讨论身体部位的平等,去除污名化,懂得身体的每一个部位都是独一无二,每个人的相同功能的器官形状、颜色各有差异,不影响功能,
都是极其宝贵,没有贵贱之分,各个部位组成了整个身体,是作为整体,服务我们,敬畏生命,从爱护身体开始。
第三个内容,人际相处或独处时,时常会有强烈的负性情绪发生,该如何处理。引导孩子时常察觉自己情绪(生气、愤怒、难过)的背后心理需求时什么,积极寻找解决问题的方法,或求助他人。不是所有的需求都能得到及时的满足时,或者这个情绪实际上就没有什么所谓的需求时,可以让自己就待在那个情绪中,感受自己的情绪。
宋馨会长从2003年就走进西安儿童村。给西安儿童村孩子义务讲心理课已经17年了。在这里,宋馨会长给一
批批孩子注入了自信、阳光的力量,并总结探索了“宋馨式大众实用心理教学模式”,正在向全国各个儿童村心理基地、留守儿童基地辐射。
近两年,宋馨会长将教学方向,向多元化拓展,让服刑人员子女,让困境孩子感受更多的文化教育。
宋馨会长表示:我们带领心理爱心团队专家,给儿童村孩子们上心理健康课,主要是通过各位专家的言谈举止、气质、学识,善良及向上的心态,哲理故事,影响儿童村的孩子们,潜移默化,让他们能够身心健康的阳光成长!
因为狄寨塬西安儿童村的孩子们一直在塬上生活学习,生活眼界较为封闭。
为了给孩子更好的进行心理健康教育,快乐教育,素质教育,有心的宋馨会长,每个月都会用心、用爱、用行动,邀请组织各位专家走进西安儿童村。并要求每位讲课专家都要用心备课,然后交给宋会长,互相沟通后,直到定稿。
宋会长给儿童村孩子们安排的心理课,主题多种多样,比如礼仪课、爱国课,生活常识、外界的故事等,就是为了拓宽孩子们的视野,增长孩子们的知识面,为他们的身心健康保驾护航!
感谢西安儿童村武海利主任,对宋馨会长心理公益教学工作的支持和积极配合!
我们也欢迎广大爱心人士的参与!
联系人:朱俊帆:13891968703