安康山区留守儿童心理教育座谈会召开
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- 发布时间:2020-04-18
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参加座谈会的有陕西省心理健康教育研究会宋馨会长;安康市关工委黄秀玲主任;安康妇儿工委办王晓红主任;汉滨区妇联朱亚兰主席,汉滨区五里中心校校长李小安,安康儿童发展促进会副会长,五里镇富强九年制学校李运涛校长,五里民主九年制学校郭建华校長,安康儿童发展促进会副会长刘青林,副会长陈杨丽,秘书长王小虎,陕西省心理健康教育研究会安康心理基地主任张永华等领导。
座谈会上,首先由五里镇民主九年制学校郭建华校长,热情真诚的给大家介绍了他的办校经验,取得的成绩。
最大的亮点是他们建立了心理工作室,这是由我们张永华主任在这里主持的心理工作室,他们给老师,学生进行咨询,心理抚慰。如今,已影响到周边的乡镇,前来心理咨询。
接下来,张永华主任给与会的领导介绍了建立心理咨询师的过程,她特别感谢了支持他的各级领导。
参加座谈会的安康市妇联王晓红主任,她站在市妇联的高度,非常认可赞同参观的这三所学校,在留守儿童教育,家庭教育这方面取得了成功经验,并给予了很高的评价。
与会的原安康市政协副主席,现任关工委主任的黄主任,非常感动的说道:各位校长像父亲一样,对孩子的关爱,对孩子的真情,使孩子在学校上学,都感觉到教学的温暖。
五里镇富强九年制学校李运涛校长,在山区学校担任校长,工作比较艰苦。面对200多名山区留守儿童,李运涛校長说道:
目前留守儿童的问题,具我观察,缺少陪伴,这是问题的关健。孩子成长过程中的喜怒哀乐,他是需要有人跟他交流的。
所以,我们看到一些调皮的孩子,往往都是他的孤独引起,他哪怕是捣乱,引起老师的注意批评他,他也是觉得自己有一个突破的,一个宣泄的渠道。
所有的问题,背后都是缺乏感情上的陪伴,缺少生活上的陪伴。
实际上,有些父母还是在家打开,他们是早出晚归,没有时间来陪伴孩子。实际上的,真正意义上的留守儿童几乎是全部。
李运涛校长,就他们学校对留守儿童的教育谈了许多思路和好的方法。
在座谈会上,宋馨会长就心理教育的教学方法和思路作了讲话。
宋馨会长亲切的说道:我今天早上在市,区,镇各位领导的陪同下走访了三所学校,非常的感动,第一,我们每位校长那一种自信的状态就是学生的榜样,教育的情怀给孩子输入爱的力量。敬业的精神,将是教育持续发展的本源。从学校的面貌,从学校的校舍管理,我已经深深感受到了,教育局领导把重任交给你当校长,无愧组织,政府对各位校长的信任。
每位校长都是胸有成竹,激情的给我介绍发展情况以及孩子的情况,如数家真。
正如刚刚黄主任所说,都有父亲般的情怀,这是我们教育者的最高境界。
下来关于心理健康教学工作,宋馨会长,从她到澳门学校的参观,到欧洲学习的经验,以及对孩子人文教育,素质教育,心理教育的高度,紧迫性,谈了她的重要观点。
介绍了陕西省心理健康教育研究会,从2003年就走进西安儿童村,给罪犯子女进行阳光自信演讲教育的成功经验,以及在全国赢得的赞誉,目前我们在江西太阳村,三原儿童村,商洛留守儿童心理基地的成功教学经验。
最后,宋馨会长说到,我们现在的心理教育工作,一定要有开放的思想,先进的思维进行心理普惠教育。
对所有孩子都可以进行心理健康教育,给他们灌输阳光,向上,自信的一种信念,将是他们一生成功的法宝。
所以我们研究会也决定,在安康市将建立留守儿童心理基地。
最后,安康汉滨区五里中心校李小安校长讲话时热情的说到:
我听了宋馨会长的讲话,如醍醐灌顶,很有触动。
可见我们原来的工作是低层次的、仅满足基本需求的,有点儿脚疼顾脚、手疼顾手的样子,只关注解决当下的问题。
听君一席话 胜读十年书。
宋馨会长从她对特殊儿童20年心理教育实践中总结出印智慧经验,告诉我们,心理健康从普惠心理知识开始,这才是抓到了根源!
我听完宋馨会长心理教育理念,首先对孩子从自信抓起,真的是解决了我们一直纠结的问题。让我找到了心理教育抓手的问题!
真是“大道至简”:宋会长这些年以演讲的方式,培养自信的方法,对罪犯子女,对特殊儿童,对山区留守儿童,输入大爱的能量,增强儿童特别是留守儿童、学困儿童的“自信心”为切入点,总结了成功的经验,促进儿童少年身心健康!
谢谢宋馨会长,真是醍醐灌顶,让我们豁然开朗啊!
我们将复制这种大众心理课堂教学方法!
主持人张立安书记亲切的说,各位领导的重要讲话对我们的工作启发很大。管护帮助留守儿童,加强学生心理健康教育,开展家校合作是一项功在当代,利在千秋的宏伟事业。
再次感谢宋馨会长一行给我们送来心理教育的新理念,新思路,进行阳光心理教学!