宋馨心理公益专刊

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三原儿童村心理健康讲课在进行

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  • 发布时间:2019-08-19
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用《弟子规》滋养儿童村孩子的言行


研究会张燕妮 副秘书长报道


8月19日上午,在全国宋馨心理公益爱心联盟宋馨主席的精心安排下,研究会副秘书长张燕妮和爱心志愿者邢辉荣老师,给研究会三原儿童村心理基地的孩子上了一堂,将传统文化与心理健康教育相结合的心理课。课堂别开生面,引人入胜。


      心理课从讲故事《家里来客人了》开始,引导孩子们讨论故事中主人公在为人处世,待人接物方面存在的问题。
      思考要解决这些问题应该怎么做?从而倡导孩子们积极学习《弟子规》。
      接下来张老师结合孩子们的实际讲解《弟子规》总叙,并通过领读,接龙,表演指导等方式活跃课堂气氛,巩固学习内容。

      最后,通过讲述《鸭子学飞》故事强调要把《弟子规》落实到日常行为中。


       “人无礼而不立,事无礼而不成,国无礼则不宁。”
      三原儿童村郭老师说“有个别孩子喜欢挑事,欺负别的孩子,特别希望老师上课专门教育。儿童村杨村长提出有个别孩子喜欢抢占吃食,得到后又随手丢弃,希望老师上课予以引导。
        这些诉求都可以通过带领孩子们学习《弟子规》来实现。
      《弟子规》从日常生活中的礼仪系统教起,从孝敬父母,尊敬师长,友爱他人做起。
      不仅可以教孩子知识,还可以从根本上改变孩子的不良习气,使孩子变的有规矩,变得安宁,减少浮躁气,有利于培养积极健康的心态。

      《弟子规》和心理健康课的结合教学,满足了儿童村孩子们心理健康发展的需要,是我们秘书长团队弘扬“宋馨心理公益精神”的具体实践,是宋馨心理公益爱心联盟心理健康课内容的丰富!


      每年到寒暑假时,儿童村的孩子因投亲靠友都回家了,在儿童村孩子已经很少了。
      但是,宋馨会长要求很严,说道!一个孩子也要讲,给儿童村孩子的心理健康课不能停!
      可见,宋馨会长对儿童村孩子是极其负责任的,极富母爱的!
      这种母爱精神,都在潜移默化地影响着我们年青一代心理公益人!
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